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          教育探究

          聚焦雙減 提質增效——我校舉行第11期教學沙龍活動

          • 作者:教務處
          • 時間:2022-04-12
          • 閱讀量:

          為進一步落實“雙減”政策,切實提升教育教學質量,促進教師專業成長,武漢大學附屬外語學校于2022年3月31日下午開展了第11期教師沙龍,主題為“聚焦雙減,提質增效”。

          本次教師沙龍邀請了謝慧君老師、玉云化老師和張芳老師從課堂教學、作業設計以及學生管理三個方面來分享他們在落實“雙減”政策實踐中的心得體會。武漢大學附屬學校副校長周一敏、校長助理武文格出席了沙龍活動,活動由教務處劉茜主任主持,全體教師參加了此次活動。

          謝慧君老師分享了在“雙減”政策背景下七年級語文備課組關于名著導讀的多維教學經驗。七年級語文備課組教師從文本閱讀、探究閱讀 、成長閱讀三個階段來引導學生查找文獻、探究問題、合作實踐,并用豐富多彩的形式展示自己的研究成果,以此激發學生的閱讀興趣,提高學生的文學素養,培養學生健康的審美情趣。

          玉云化老師介紹了八年級數學備課組在“雙減”政策的引領下進行數學課堂教學改革,以培養學生的思維能力與核心素養為主要目標,將講與練作為數學學習最重要的環節,通過集體備課研究如何精心設計課堂好問題來驅動初中數學課堂教學以及學生作業的設計與布置。

          張芳老師分享了班級管理中“以評促減  全方位育人”的做法,她堅持“每個學生都有閃光點”的理念,實行過程性、多元性評價。學生制作并展示“個人風采”;依托學校、班級的多元化評價,學生自評、他評相結合;家校攜手,共同探討如何“提質增效” 。

          最后,周一敏校長對這次活動做總結,她高度評價了三位老師的精彩分享,提出在“雙減”政策下,教師要不斷加強學習,提升自身專業素養,更要加強教研組、備課組的團隊協作,提高教學效率,保證教學質量。她指出,學校將會繼續為全體教師搭建平臺,開展多形式培訓,幫助老師的專業成長,也希望老師們在教育教學過程中多思考,勤集備,凝心聚力建設高質量教育體系。

          武大外校以教師沙龍為載體,創設真實的教學研討情境,通過各學科討論,教師將自己教學中的困惑、實踐成果進行分享交流,相互學習,共同成長。未來,武大外校全體教師將砥礪琢磨、精進不休,于分享中找尋共鳴,于勉勵中積蓄前行的力量,共同推動武大外校教育教學高質量發展!


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